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摘要:
开展青少年创新教育是重庆市教育系统贯彻落实国家创新驱动发展战略的重要抓手,也是深化基础教育改革、推进普通高中育人方式变革的特色举措。近年来,重庆市教科院、重庆市青少年创新学院按照市教委工作部署,积极推动创新教育的自我变革,进一步构建起目标理念清晰、资源平台融通、选拔评价多元的青少年创新人才培养体系。一是构建起"学校发展+学生创新教育"实施机制。
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文献信息
篇名 大力培养青少年学生创新意识和创新能力
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 基础教育改革 教科院 创新人才培养体系 育人方式 资源平台 自我变革 国家创新驱动发展战略 评价多元
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育改革
教科院
创新人才培养体系
育人方式
资源平台
自我变革
国家创新驱动发展战略
评价多元
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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2366
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