关注情境设置 培育学科素养——2020年高考英语天津卷作答析评

• 作者: 刘欣 姚卫盛 李留建 杨琳 高翔
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 学科素养 高考英语
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 15-22
• 页数: 8页
• 分类号: G424.74

摘要

2020年高考英语天津卷两次笔试试题践行高考评价体系的考查要求,通过选择适切的语篇和设计指向学科素养的问题,精心设置情境。教师在教学中应依据高考评价体系和课程标准,加强主干知识的教学,提升学生语言运用能力,培养学生的思维品质,促进学生形成创新意识,培育学科素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘欣		8	4	1.0	2.0
2	姚卫盛		3	0	0.0	0.0
3	李留建		1	0	0.0	0.0
4	杨琳		1	0	0.0	0.0
5	高翔		1	0	0.0	0.0