借助多样化教学措施激发小学生体育学习兴趣

• 作者: 兰淑彩
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 多样化教学 小学生 体育学习 激发
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2021.03.99

摘要

在教育改革的时代背景下,激发小学生体育学习兴趣是切实提高国民身体素质的重要举措.小学阶段是接触体育的启蒙阶段,它对于今后的体育学习具有重要的意义,但它不同于其他学科,需要从实际情况出发,针对性地做出一些实际举措,才能提高体育教学效果.本文主要介绍小学体育的重要性以及借助多样化教学方法激发小学生体育学习兴趣,为今后的体育学习打下坚实的基础.