让管理更有效——提升班级管理质量的理念、方法与实践

• 作者: 陈宇
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 班主任 管理班级 方法与实践 理念探索 意义和价值
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

班级管理是班主任的主要工作之一,但一些班主任对班级管理的意义和价值并没有正确的理解,也没有专业的管理方法,只是凭经验、凭感觉管理班级。这样做不仅效果不好,还有可能出现方向的偏差。理念决定想法,想法决定行动。本文谈班级管理的创新,其实不是创新,而是回归管理的常识,用正确的管理理念探索有效的班级管理方法,即"做对的事",且"把事做好"。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宇		60	34	2.0	5.0