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摘要:
我国的作文评价长期存在着偏重文采、指标失当、表述笼统等问题.研发科学合理的分类分级可循证的写作表现性评价指标势在必行.目前我国可以在通用文体指标的基础上,进行实用类和文学类两个大类别作文特征的分别描述,然后进行各种具体文体类型的表现性评价指标研发.这项工作有三个相互联系的环节:一是对写作文体合理分类,二是基于每种文体类型开发分级表现指标,三是对上述指标开展循证实践研究.
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文献信息
篇名 研制分类分级可循证的写作评价指标体系
来源期刊 语文建设 学科
关键词 作文评价 表现性评价指标 分类分级 循证
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 4-8,28
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荣维东 115 427 11.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文评价
表现性评价指标
分类分级
循证
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
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