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摘要:
小学是奠定学生学习基础的重要时期,教师应注重掌握合理的教学方式,帮助学生启蒙.因此,如何提高小学语文的教育水平以便为学生将来的发展打下良好基础,是每位语文教师都应思考的内容.导入是教育的新型手段,教师应根据学生的实际情况进行引导,使学生专注于课堂,从而增强理解能力.因此,教师应加快导入教学的推广,提高学生语文素养.
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课堂教学
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浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术
小学语文
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教学效率
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学导入的艺术研究
来源期刊 知识窗 学科
关键词 小学语文 导入教学 策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学实务
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
导入教学
策略
研究起点
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期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
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