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摘要:
移动互联时代的到来,给小学生开展课外阅读活动带来了崭新的变化.文章以小学五年级"观自然,写缤纷"阅读活动为例,将教材中的主题与阅读主题有机结合,依托信息技术手段,将主题阅读与阅读平台深度融合,形成课内课外相结合的阅读主题,构建不同的语文阅读教学模式,并通过教学活动实践,探求不同的语文阅读教学方法,重构语文阅读教学的整体教学逻辑.
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篇名 基于在线阅读平台的小学主题阅读活动实践探究——以小学五年级"观自然,写缤纷"阅读活动为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 在线阅读平台 课外阅读 主题阅读
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 网络环境下语文教学探究
研究方向 页码范围 52-53,74
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.04.014
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教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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