高中生议论文写作能力指标体系研究

• 作者: 张开 李文婷 李静宜 王露 赵宁宁
• 来源期刊: 考试研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生 议论文 写作能力 指标体系 框架研究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 38-50
• 页数: 13页
• 分类号: G424.74

摘要

遵循指标体系编制原则,通过文献分析、调查修订,得出议论文写作能力的测评指标体系。通过探索性因素分析和验证性因素分析,论证了议论文写作能力测评的指标体系。高中生议论文写作能力框架主要由8个写作一级指标,包括搜集和积累材料的能力、思维能力、审题立论能力、选择论据能力、论证能力、语言表达能力、书写能力和修改能力及22个二级指标构成。