巧用常见"酸性饮料——锌铜原电池"研究闭合电路

• 作者: 谭程
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

1 问题提出背景 随着新一轮课改的推进,粤教版高中物理各册教材均已出炉,这些教材都明显地彰显出了"反映课改理念、顺应时代要求"的特征,特别是教材中无论是课堂演示实验还是学生探究实验,都发生了"天翻地覆"的变化,不再是那种"菜谱式"的实验.其中粤教版第3册第4章第2节的教学内容安排为探究"闭合电路的欧姆定律".对这一节内容在"探究电源电动势 E与路端电压U外、内电压U内之间的关系"和"路端电压U外 与总电流 I总 之间的关系"时,若沿用教材中介绍的如图1所示实验装置进行教学将存在以下两个明显的不足点.