结合通用技术课程 促进物理教学——以“电容器在延时电路中的应用”为例

• 作者: 赵冬卿
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 通用技术 电容器 延时电路
• 年，卷（期）: wlzy_2021,（1）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

将物理教学和通用技术课程结合起来可以很好地引导学生运用物理知识,真正做到学以致用,提高学生对物理的学习兴趣以及实践创新能力。笔者从通用技术课程中合理取材,设计了"电容器在延时电路中的应用"一课,以此为例抛砖引玉。