探索基于融合式教学的人工智能教育

• 作者: 刘德建 张云峰
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 融合式教学 人工智能教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文基于融合式教学,探索构建多角色融合的立体化学习体系,以主题课程+教学资源+体验工具+开发者开放平台为依托,集感知、体验、实践为一体,再造教育教学流程;拓展人工智能教育实践路径,融合线上与线下、校内与校外、社团与赛事等活动,丰富人工智能教育的内容和形式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德建	北京师范大学智慧学习研究院	13	415	7.0	13.0
2	张云峰		1	0	0.0	0.0