基于"三助式"教学模式提升学生学习能力 ——以一堂初中英语网络听说课为例

• 作者: 童梅珍
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: "三助式"教学 网络听说课 学习能力 初中英语
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 策略与方法
• 页码范围: 58-61
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

概述学习能力和"三助式"教学.以人教版初中《英语》九年级Unit 13 We're trying to savethe earth(Section A 1a—2d)的听说课教学为例,探讨如何基于"三助式"教学模式在课前、课中、课后等环节整合听说任务,在有效提高学生英语综合语言运用能力的同时提升其自主学习能力.