信息技术类专业的离散数学课程教学探讨

• 作者: 廖伟志 文瑛 李文敬
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 信息技术 离散数学 教学方法 启发式教学法
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8743.2007.01.025

摘要

信息技术类专业数学课程教学模式的单一性和平面性是该类课程教学中存在的主要问题.在教学手段上仍以"一本教案、一支粉笔"的老手段,单一的、传统的教学方法很难适应要求,需要探索适合该类课程特点的教学方法,教学过程要联系计算机学科、信息管理、通信工程等信息技术类专业的相关问题;教学评价体系要反映学生初步利用数学解决信息技术类及其相关学科问题的能力等.