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现在大部分小学对于体育课的重视程度都不够,学生热爱运动可是不喜欢体育课,老师在对学生进行体育授课时效率不高,学生具有抵触心理。为了让学生真正的热爱体育课堂及体育,以生为本的教学理念逐渐渗透到老师的日常教学中。小学体育老师应该有强烈的责任感,在进行轻松的运动中学习一些重要的体育知识。老师可以设计一系列有趣的教学内容,不仅增强学生们对于体育的热爱,也能在一定程度上提高学生的身体素质。因此,小学体育老师应该在体育教学中坚持以生为本的理念,制定合适的教学内容及教学方向,从根本上提高小学体育课堂的效率。
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篇名 略谈小学体育高效课堂构建之策略
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G8
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
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