健康意识理论的健康教育对高血压患者心理状态、健康行为及血压控制的影响

• 作者: 王春营 朱敏芝
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 关键词: 健康意识理论 高血压 心理状态 健康行为 血压控制
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 心身疾病
• 页码范围: 348-353
• 页数: 6页
• 分类号: R749.92
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2021.03.006

摘要

目的:探究健康意识理论教育对高血压患者心理状态、健康行为和血压控制的影响.方法:选取某院2018年8月至2019年6月收治的高血压患者124例,根据健康教育方式不同分为对照组(n = 56)和研究组(n=68),其中对照组患者进行常规健康教育,研究组在对照组的基础上进行基于健康意识理论的健康教育.分析比较两组患者干预前和干预后3个月焦虑自评量表(Self-rating anxiety scale,SAS)和抑郁自量表(Self-rating depres-sion scale,SDS)评分、健康促进生活方式量表 Ⅱ(health-promoting lifestyle profile Ⅱ,HPLP-Ⅱ)评分及血压控制情况.结果:干预后,研究组患者SAS和SDS评分降低程度较对照组高,差异均有统计学意义(t=-9.235,-5.679;P＜0.001);干预后,研究组患者HPLP-Ⅱ量表各维度评分均明显高于对照组,差异有统计学意义(t =13.511,10.590,5.689,11.668,5.930,6.464;P＜0.001);干预后,研究组收缩压、舒张压低于对照组,差异有统计学意义(t=-5.569,-5.319;P＜0.001).结论:健康意识理论教育能显著改善高血压患者的心理状态和健康行为,利于控制血压.