软件技术专业工匠人才培养的实现

• 作者: 杨兆辉 刘冬霞 刘清
• 来源期刊: 软件
• 关键词: 软件技术专业 工匠人才培养 问题 策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.5-4|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2021.01.016

摘要

工匠人培养模式是一种学徒模式,应用在软件技术专业中对于学生的综合素养提升是非常有利的,因此,在软件技术专业教学中,专业老师需要转变以前老旧的教学理念和模式,给专业学生带来更新的内容支持,因此,在职业学校人才培养的过程中,学校管理者就需要从自身的专业教学入手;了解其中可能会出现的问题,而后借助针对性的策略予以支持和优化,提升职业院校教育活动的顺利开展进程.