基于Citespace知识图谱的STEAM 教育可视化分析

• 作者: 党阿娟 杨上影 甘有洪
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: STEAM教育 知识图谱 CiteSpace5.0
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 153-158
• 页数: 6页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16601/j.cnki.issn1001-8743.2019.01.028

摘要

随着中国创新教育事业的不断蓬勃发展,STEAM教育越来越成为人们关注的焦点.笔者以中国知网(CNKI)中文核心、CSSCI中的214篇核心期刊为研究对象;利用Citespace 5.0 知识图谱对中国大陆地区STEAM教育的研究作者、发文机构、研究热点等方面进行了解析.STEAM教育研究文献虽然呈现显著增长趋势;但在核心作者群和机构之间跨省份合作研究较少,STEAM教育尚未形成全方位的研究理论体系且研究的广度和深度还不够.