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原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
以通信专业为例,给出了一些提高工科数学的教学质量的建议。指出教师不仅要注重将工程专业背景知识融入到工程数学中,还要注重学生知识的扩展与能力培养。
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文献信息
篇名 工程数学教学的几点建议
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 工程数学 教学质量 专业知识背景
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-109,117
页数 4页 分类号 O13
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2012.02.022
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研究主题发展历程
节点文献
工程数学
教学质量
专业知识背景
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期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
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