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摘要:
本文基于中国知网平台收集我国2016年至2019年有关机器人教育研究的相关文献,分析了开展机器人教育的理念、工具、方法、策略、教学设计与实践以及教学培养目标等。
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人工智能教育对于培养中学生信息素养的作用
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信息素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从数据谈中学人工智能教育
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 机器人教育 研究前沿 研究热点 可视化分析
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕张号 西北工业大学附属中学 5 2 1.0 1.0
2 魏静 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
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2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机器人教育
研究前沿
研究热点
可视化分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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