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摘要:
无机非金属材料学现有实验教学无法满足金课建设要求.对照金课标准,针对无机非金属材料学实验教学中存在的问题,进行了实验教学改革与探索.通过修订实验教学目标、优化教学内容、改进教学方法、完善评价考核制度的建设,实现了从教师为中心到学生为中心、报告为中心到学习为中心的转变,切实提高了金课教学质量,达到了高阶性、创新性和挑战度的建设目标.
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篇名 无机非金属材料学"金课"实验教学改革研究
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 无机非金属 材料学 金课 教学改革
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.12179/1672-4550.20200098
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无机非金属
材料学
金课
教学改革
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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