国外自学习健康系统介绍及启示

• 作者: 蔡婷婷 黄跃师 袁长蓉
• 来源期刊: 中华医院管理杂志
• 关键词: 信息管理 自学习健康系统 健康照护 作用模型 组织架构
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 国外医院管理
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn111325-20200813-01782

摘要

自学习健康系统(learning health system, LHS)作为学习患者真实体验的平台，从临床环境和其他健康相关事件中获取大数据，分析数据以产生新的知识，进而应用这些知识持续地指导临床决策和实践，在提高照护质量和降低医疗成本方面有重要价值。作者对LHS的作用模型、组织架构、基础设施框架、核心特征要素框架和研究者的核心能力框架等方面进行综述；建议我国在引进及本土化应用LHS中应整合多源异构的医疗信息平台数据、加强医疗机构和多学科团队间的协作等。