杂交试验中豌豆性状的观察时机辨析

• 作者: 李绍奉
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

豌豆是一年生攀援草本植物,根据被子植物的生活史,其一生可以分为种子的形成、萌发以及植株的生长和发育等阶段.160多年前孟德尔从34个豌豆品种中选择了7对相对性状(如茎的高度、种子的形状、子叶的颜色、花的位置等)做杂交实验(见图1 ) ,无论正反交杂交后产生的第一代(F1 )都表现出显性性状,杂交后产生的第二代(F2 )都出现接近3:1的性状分离,通过假说演绎法最终发现了遗传学的分离定律和自由组合定律.但结合豌豆的生长发育过程来看,欲观察到孟德尔所呈现的性状和性状分离比是需要特定时机的.我们如果循着科学家的足迹,探索遗传的奥秘,重做孟德尔的豌豆杂交实验,这7对相对性状的实验结果能否保持一致呢?