基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解高原地区学龄前儿童龋病的患病情况及其影响因素,为高原地区儿童的龋病防治提供参考依据.方法 参照第四次全国口腔健康流行病学调查标准和方法,抽取西藏昌都市市区11所幼儿园的1597名3~5岁儿童进行龋病检查,并对其家长进行现场问卷调查,对所得数据进行统计分析.结果 昌都市3~5岁儿童的患龋率为52.85%,龋均为2.44.3岁组儿童的患龋率和龋均低于4岁组和5岁组(P<0.05),男女间患龋率和龋均差异无统计学意义(P>0.05).单因素方差分析显示,刷牙频率大于等于每日2次、进甜食频率减少、喝酥油茶频率增加、定期口腔检查,可以降低患龋率(P<0.05).多因素Logistic回归分析显示,进甜食频率、喝酥油茶频率和口腔检查是龋病发生的相关影响因素(P<0.05).结论 昌都市3~5岁儿童龋病患病率随年龄增长有升高的趋势,建立良好的口腔卫生习惯、饮食习惯和定期口腔检查有利于降低龋患率.
推荐文章
南宁市江南区3岁~4岁儿童龋病调查
儿童
乳牙
龋病
护理干预
5岁儿童乳牙龋病调查分析
儿童
乳牙
龋齿
3~5岁不同气质特点的学龄前儿童患龋情况调查分析
乳牙
龋齿
气质特点
学龄前儿童
调查分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 西藏昌都市3~5岁儿童龋病及其影响因素调查分析
来源期刊 华西口腔医学杂志 学科 医学
关键词 龋病 影响因素 高原地区 问卷调查
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 53-57
页数 5页 分类号 R780.1
字数 语种 中文
DOI 10.7518/hxkq.2021.01.008
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (88)
共引文献  (17)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1963(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2006(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2010(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2014(10)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(9)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2019(13)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(9)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
龋病
影响因素
高原地区
问卷调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华西口腔医学杂志
双月刊
1000-1182
51-1169/R
大16开
四川省成都市人民南路三段14号华西口腔医学院教学楼8层
62-162
1983
chi
出版文献量(篇)
3708
总下载数(次)
6
论文1v1指导