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摘要:
计算机网络是计算机专业的一门必修课,由于其知识点比较抽象和零散,学生在理解和记忆上比较困难,所以我们在传统的教学模式基础上进行了改革创新,针对课程的第四章网络层中IP地址网络划分这一知识点设计了线上翻转课堂教学。本文详细介绍了设计的翻转课堂教学作品的特点和主要内容,通过学生的评教成绩数据分析,在线翻转课提高了学生的学习投入和自主学习能力,并取得了良好的教学效果。
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目标
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文献信息
篇名 计算机网络线上翻转教学的设计与实践
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 翻转教学 计算机网络 IP网络划分 教学改革创新
年,卷(期) qd_2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苑春苗 天津工业大学计算机科学与技术学院 11 35 3.0 5.0
2 郭景 天津工业大学计算机科学与技术学院 8 195 4.0 8.0
3 王赜 天津工业大学计算机科学与技术学院 30 58 4.0 6.0
4 孙娜 天津工业大学计算机科学与技术学院 7 11 2.0 3.0
5 刘舒婷 天津工业大学计算机科学与技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(2)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转教学
计算机网络
IP网络划分
教学改革创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
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