试论混合式教学的技巧与对策

• 作者: 刘燃
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 混合式教学 教学模式 观众
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

笔者结合多位同事的一线工作经验,探索有效的混合式教学方法,总结出网络教学的困难与挑战,即教师无法实时获得学生反馈和学生利用网络学习效率低下的双重矛盾,同时提出把学生当成观众,研究网络教学的技巧与对策,最后对网络教学的前景与展望做了预测。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燃		1	0	0.0	0.0