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摘要:
随着国家对职业启蒙教育的重视,学术界对职业启蒙教育的研究也逐渐深入,对职业启蒙教育是一项系统性工程初步形成共识,研究视角更加多样化,从职业启蒙教育的内涵、任务剖析,拓展到其与基础教育、职业教育、劳动教育的关系研究.实践研究增长迅速,涉及政策解读、实施策略、模式探索与路径分析等多个领域.
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文献信息
篇名 职业启蒙教育研究最新进展述评——基于中国知网数据库的分析
来源期刊 顺德职业技术学院学报 学科 教育
关键词 职业启蒙教育 职业教育 基础教育 劳动教育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G719.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6138.2021.01.008
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
职业启蒙教育
职业教育
基础教育
劳动教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
顺德职业技术学院学报
季刊
1672-6138
44-1605/Z
16开
广东省佛山市顺德区德胜东路
2003
chi
出版文献量(篇)
1450
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2707
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