美术课堂的小班化教学策略

• 作者: 刘国峰
• 来源期刊: 动漫先锋
• 关键词: 美术课堂 小班化教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

美术小班化课堂教学，在关注全班学生的基础上，关注个体的最优化发展，努力让每一个学生的个体性在 原有的基础上获得最大的发展。让学生通过亲身感知、主动观察、动手等方式，实现认识、技能、情感、态度的变化， 发展综合实践能力。