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摘要:
随着教育信息化2.0时代的到来,智慧校园、智慧课堂已逐渐成为教育界所关注的焦点.教师要充分利用信息技术创设学习环境和学习空间,深度融合并创新应用教学资源与教学技术,建构课堂教学新模式,为学生的体验式学习、个性化学习提供精准指导,探索基于个性化教学和情境化教学的智慧课堂新模式.赣教云教学通2.0能够高效实现课前备课、课堂授课、课后检测等多个环节的信息互通,有效整合各种课程资源,推动智慧课堂的生成.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教育信息化背景下智慧课堂的生成 ——以赣教云教学通2.0为例
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 信息技术 智慧课堂 教学通2.0
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教改探骊
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
智慧课堂
教学通2.0
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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chi
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