人教版初中科学教材中的隐喻研究

• 作者: 高维 马婧
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 教育
• 关键词: 隐喻 隐喻思维 初中科学 科学教材
• 年，卷（期）: jyck,（2）
• 页码范围: 68-76
• 页数: 9页
• 分类号: G63

摘要

隐喻作为人类基本的认知方式,广泛存在于人类文化的各个方面。在教育领域,承载着人类文化精华的中小学教材中也存在着大量的隐喻。通过隐喻分析法对人教版初中科学教材中的隐喻进行研究,共发现154个隐喻;教材中隐喻源域广泛,尤为侧重生活中的事物;科学隐喻与人文隐喻相辅相成,有利于促进学生情知和谐发展;根隐喻与派生隐喻相互配合,有利于学生理解科学概念间的关系。教师应关注教材中的隐喻,促进学生理解课程内容并培养其隐喻思维。