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摘要:
服务地方经济发展是高职院校的基本职能,通过新能源类专业《充电桩技术应用》课程人才培养模式的探索与实践,尝试将新能源汽车充电桩安装维修专项能力鉴定考核与新能源类应用技术专业复合技能型人才培养相结合进行教学改革。发展电动汽车行业是国家新能源战略的重要方向,建设完善的充电设施是实现电动汽车产业化的前提,充电设施的建设与电动汽车的发展相辅相成,相互促进。
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模具专业
课程体系
改革
基于能力为核心的会计电算化课程改革分析
会计电算化
课程改革
教学模式
教学目标
以学生能力为核心的模块化课程体系改革探析
学生能力
工作过程
人才
培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以充电桩专项能力为核心的课程改革与实践
来源期刊 汽车测试报告 学科
关键词 充电桩专项能力?优化与创新?考核评价
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 U461 
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
充电桩专项能力?优化与创新?考核评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车测试报告
半月刊
1672-4895
11-5043/TH
北京市朝阳区德外北沙滩1号
chi
出版文献量(篇)
234
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