终身教育视野下职业院校发展改革的思考

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 终身教育 人才培养 体系构建
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 改革发展
• 页码范围: 67-76
• 页数: 10页
• 分类号: G710
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2021.01.010

摘要

职业教育终身化是终身教育的重要组成部分,其目标是培养受教育者的终身可持续发展能力,让职业教育贯穿于教育的全过程和从业者的整个职业生涯,实现对受教育者个体职业生命周期的全覆盖.在目前实施职业教育终身化的进程中,还存在人才培养目标不够明确、课程教学内容缺乏特色、专业教师实践经验欠缺和学生学习动力不足等诸多问题.各级教育主管部门和职业院校需要在教育理念、顶层制度设计、专业和课程开发、师资队伍建设以及培训体系的构建等多方面采取有效措施,建立科学规范的职业教育终身化的人才培养制度体系,为受教育者开通无障碍的学习通道,实现人的发展与社会进步的有机统一.