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应用电子技术教育专业 PLC实训的模块选择探讨
应用电子技术教育专业 PLC实训的模块选择探讨
原文服务方：
南宁师范大学学报（自然科学版）
摘要：
PLC应用是应用电子技术教育专业(职教师资班)的专业实训内容之一,本文结合专业特点,探讨如何在PLC实训室配置的十三台演示模块中选择合适的模块.同时探讨如何在基于由简到繁、由易到难的原则下,安排所选择的演示模块,以达到专业技能训练的目的.
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文献信息
| 篇名 | 应用电子技术教育专业 PLC实训的模块选择探讨 | ||
| 来源期刊 | 南宁师范大学学报（自然科学版） | 学科 | |
| 关键词 | PLC实训 控制电路 职教师资班 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 120-122 | |
| 页数 | 分类号 | G642 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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版权信息
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研究主题发展历程
节点文献
PLC实训
控制电路
职教师资班
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报（自然科学版）
主办单位：
南宁师范大学
出版周期：
季刊
ISSN：
2096-7330
CN：
45-1408/N
开本：
大16开
出版地：
南宁市明秀东路175号
邮发代号：
创刊时间：
1983-01-01
语种：
中文
出版文献量（篇）
0
总下载数（次）
0
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0
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