基于Heider平衡理论的远程教育干预在尘肺病患者中的应用效果分析

• 作者: 程乐霞 李萍 米正萍
• 来源期刊: 工业卫生与职业病
• 关键词: Heider平衡理论 远程教育 尘肺病
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.13692/j.cnki.gywsyzyb.2021.02.007

摘要

目的 探讨基于Heider平衡理论的远程教育干预在尘肺病患者中的应用效果.方法 将180例尘肺病患者根据入院先后顺序分为对照组和干预组,对照组采用常规教育干预,干预组实施基于Heider平衡理论的远程教育干预.结果 干预组患者的用力肺活量(FVC)、一秒用力呼气容积(FEV1)、每分钟最大通气量(MVV)、动脉血氧分压(PaO2)、动脉血二氧化碳分压(PaCO2)、6分钟步行距离(6MWD)改善情况、疾病认知水平、临床效果及生活质量均明显优于对照组(P＜0.05).结论 Heider平衡理论的远程教育干预可明显提高尘肺病患者疾病认知水平,改善临床指标,提高生活质量和治疗效果.