基于青少年服务力培养的"管理学基础"课程改革研究

• 作者: 何丽娟 张敏
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年服务力 "管理学基础"课程 改革
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 博士专栏
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.03.001

摘要

"管理学基础"是管理类专业的专业基础课,具有较强的理论性.为提升教学质量、适应人才培养的需要,该课程教师一直以来都致力于课程改革的探索.但是随着时代的发展,社会对毕业生提出了更高的要求,如何让青年学生更有效地掌握和运用"管理学基础",原有的经验已不能满足"管理学基础"课程改革进一步的发展.拓展"管理学基础"课程改革以青少年服务力培养为导向,从课程教学设计理念、课程教学内容、课程教学方法、课程考核方式、授课质量评估方式等方面着手进行,将能力导向细化到青少年群体.