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摘要:
排球课程是大学公共体育课程的组成部分。由于各种实际因素的影响,我国目前的大学排球课程仍然存在问题,限制了我国排球教育质量的提高。本文分析了在大学教授的当前公共体育排球课程的常见问题。,并以此为依据,提出相应的优化策略培养学生学习兴趣,以有效改善当前该校公共体育排球课程教学效果,并为我国高校排球课程教学质量的提升尽绵薄之力。
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大学排球教学中如何培养学生的学习兴趣
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培养
学生
学习兴趣
如何在游戏中提高学生学习排球的兴趣
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体育兴趣
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学排球教学中如何培养学生的学习兴趣
来源期刊 成长 学科 体育
关键词 排球教学 学习兴趣
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G84
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研究主题发展历程
节点文献
排球教学
学习兴趣
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月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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