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摘要:
学校需要立足于思想政治教育工作的相关要求,深入了解新时代背景下思想政治教育工作的重点以及难点.社会主义意识形态凝聚力和引导力的提升最为重要,高校需要主动承担一定的教育责任以及社会责任,关注与学生在情感上的交流及互动,重新调整工作思路及方略,始终坚持以人为本的教育理念以及正确的教育教学工作原则,在引导鼓励学生的基础上进一步体现社会主义意识形态的教育教学价值以及作用,保障每一个学生都能够有所收获、有所成长.
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文献信息
篇名 增强高校社会主义意识形态凝聚力和引领力的工作原则
来源期刊 时代报告 学科
关键词 高校 社会主义意识形态 凝聚力 引领力 工作原则
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 思想前沿
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高校
社会主义意识形态
凝聚力
引领力
工作原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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