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以科学发展观指导高校帮困助学工作
以科学发展观指导高校帮困助学工作
作者:
许海东
黄一诚
原文服务方:
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
科学发展观
指导
帮困助学
摘要:
帮困助学工作是高等学校培养和造就千千万万创新型社会主义事业建设者和接班人的重要组成部分.随着社会经济和高等教育事业的不断发展,该项工作遇到了新的挑战.科学发展观为高等学校做好帮困助学提供了新的理论指导,是做好帮困助学工作的指导方针.只有用科学发展观指导确立帮困助学的工作原则,并努力加强和改进帮困助学工作,才能使帮困助学出现新面貌.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
以科学发展观指导高校帮困助学工作
来源期刊
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
学科
关键词
科学发展观
指导
帮困助学
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
111-115,136
页数
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-5227.2010.02.024
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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科学发展观
指导
帮困助学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2096-7349
CN:
45-1410/C
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1973-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2143
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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