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摘要:
本文分析了幸福生活观的基本内涵与特点,在幸福生活观视域下分析大学生思想政治教育中存在的问题并在学校角度、教师角度、学生个人角度提出对大学生思想政治教育的路径优化,培养大学生正确理解幸福、感受幸福、拥有并传递幸福,共建和谐社会。
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文献信息
篇名 幸福生活观视域下大学生思想政治教育路径优化
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 幸福生活观视域 大学生 思想政治教育 路径优化
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
幸福生活观视域
大学生
思想政治教育
路径优化
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1672-4607
44-1562/Z
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