作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当今社会经济高速发展的形势下,汽车已经作为普通消费品进入了千家万户,汽车产量日益增加,而随之带来的售后服务的需求也不断增加。当下我国中职技校等院校都开设了汽车运用及售后维修等专业,但由于专业课程设置不合理,教学模式单一,教材未能及时更新,教学设备落后,未能贴近汽车行业的实际需求,导致所培养出来的学生不能符合社会要求,从而带来了就业难的问题。该文就中职技校对汽车运用及售后维修专业学生的培养模式进行简单探讨。
推荐文章
中职汽车运用与维修专业教学改革的思考探究
中职
汽车运用与维修专业
教学改革
模块教学法在汽车运用与维修教学中的运用探究
模块化教学
汽车运用
教学质量
维修
中职汽车运用与维修专业教学改革的探讨
中职教育
汽车运用维修专业
教学改革
适应性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中职汽车运用与维修专业模块化教学探究
来源期刊 汽车测试报告 学科
关键词 汽车维修?职业院校?教学模式
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 U461 
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汽车维修?职业院校?教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车测试报告
半月刊
1672-4895
11-5043/TH
北京市朝阳区德外北沙滩1号
chi
出版文献量(篇)
234
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导