重审教育评价中的"优秀"

• 作者: 谢良梅
• 来源期刊: 师道·人文
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 新论视窗
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

我们身边不乏"优秀"人物,其中有些人颇懂人情世故,在成绩业绩方面也是出类拔萃、可圈可点,是聚光灯下的"天之骄子""时代宠儿",无疑也是"优秀"的"典范",是大众羡慕与学习的榜样.然而,我们所谓的"优秀"认知也可能只是文本化的,或口口相传的,或流于表面的,或信息媒体塑造出来的"看得见的优秀".优秀的背后或许就是亦歌亦舞的表演型人格之暗藏,比如前央视财经主持人芮成钢、北大高材生吴谢宇等.这些优秀人物"人设"的反转,正验证了西方谚语"橱窗里的骷髅"的残酷性,也着实让人对"优秀"有着不一样的品咂.不可忽视的是,诸如此类的"优秀者"都是从学校走出来的,曾经获得的无数荣誉也正是从学校开始,逐年累积并膨胀的,而这些荣誉就是冠之以"优秀"的评价体系的运作产物.