提高高职院校财政支出绩效的对策建议——以常德职业技术学院为例

• 作者: 龚睿
• 来源期刊: 新营销
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 产业经济
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、基于培育高职院校学生创新能力的高职院校财政支出绩效评价实证研究 结合前期研究中构建的基于培育高职院校学生创新能力的高职院校财政支出绩效评价指标体系,选取一所职业院校为样本进行实证研究.这所学院是公立的全日制高等职业院校,由地方筹备办学,目前在校学生达一万四千人以上.学校开设的二级教学院系共计6个,有三十来个专业,文理兼备,是一座综合性比较强的高职院校.由于绩效评价体系中的部分产出结果并非当年投入即能实现的,还需要进行多年的积累才能实现,所以,针对该情况,本研究对学校过去3年内的相关财政支出绩效资料进行了纵向的梳理和分析.选取该学校各个院系自2018年到2020年这3年间与绩效评价相关的样本数据,运用STATA等分析软件进行研究,能更加科学合理地反映出学校绩效评价的结果,调研结果分析如下.