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摘要:
幼儿园阶段到小学阶段是儿童身心发展过程中的一个重大转折, 《幼儿园工作规程》中强调了应注意幼儿园和小学两个阶段教育的衔接.幼小衔接是一直被关注,却一直没有解决好的问题.那么,教师、家长该如何做好衔接工作,帮助儿童尽快适应小学生活呢?
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儿童绘本
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篇名 探寻幼小衔接的有效策略
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 管理探索
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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月刊
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35-1315/G4
大16开
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2012
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