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原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
教育社会化和学习社会化、终身化、网络化是现代教育和学习的发展趋势.该文介绍实现远程教学系统交互性的两种技术手段CGI和ASP,并就其技术特点进行了比较,最后给出一个用ASP实现的具体应用实例.
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文献信息
篇名 关于远程教学系统交互技术的研究
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 远程教学系统 交互 CGI ASP
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 TP311.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2002.01.012
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研究主题发展历程
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远程教学系统
交互
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ASP
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
2377
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