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摘要:
创新创业教育作为一种新的教育模式,已成为我国高等教育中素质教育的重要组成部分,是促进经济提质增效升级的迫切需要.借鉴台湾高校创新创业教育的优势,取长补短,通过创新创业行业选择、教学体系、需求、素质和满意度五个角度,比较海峡两岸高校创新创业教育的人才培养模式.在创客时代背景下,突破大陆现有创新型人才创业的现状,结合海峡两岸经济发展、产业融合带来的新契机和新市场,从整合两岸高校的资源、促进创新创业人才综合素质的培养、营造良好环境等方面出发,为完善教育体系、推动两岸高校创新创业教育协同发展,开辟一条教育新途径.
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内容分析
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文献信息
篇名 海峡两岸高校创新创业教育的比较与融合
来源期刊 福建商学院学报 学科
关键词 海峡两岸 创新创业 对比 融合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育管理研究|Education Administration Research
研究方向 页码范围 90-95
页数 6页 分类号 G647.38
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-4940.2021.01.014
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研究主题发展历程
节点文献
海峡两岸
创新创业
对比
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建商学院学报
双月刊
1008-4940
35-1333/G4
大16开
福建省福州市鼓楼黄埔19号
1998
chi
出版文献量(篇)
2845
总下载数(次)
10
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