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摘要:
随着精神文化生活的日益丰富,大众传媒的宣传推动,全民学唱歌几乎成为某种社会“风尚”。而对于立志在未来从事声乐相关职业的专业学习者而言,声乐学科对学习者个体条件要求苛刻,同时具有复杂性、主观性和反复性等突出特征,想要学好、学精、学专,必须要做好充分的精神和物质准备,即进行有效的职业规划。本期,《歌唱艺术》特别约请相关专家、学者从职业规划的内涵、价值和实践意义等角度展开深入探讨,以期为各位声乐学习者提供有益的启发。
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文献信息
篇名 声乐教育“火”了——漫谈声乐学习者的职业规划
来源期刊 歌唱艺术 学科 文学
关键词 声乐教育 声乐学科 歌唱艺术 职业规划 声乐学习者 大众传媒 精神文化生活 精神和物质
年,卷(期) gcys,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-14
页数 5页 分类号 J61
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教育
声乐学科
歌唱艺术
职业规划
声乐学习者
大众传媒
精神文化生活
精神和物质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
歌唱艺术
月刊
2096-1502
10-1402/J
16开
北京市东城区朝阳门内大街甲55号
80-539
2011
chi
出版文献量(篇)
1975
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2
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