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原文服务方: 南宁师范大学学报(自然科学版)       
摘要:
现代篮球运动起源于游戏,但是在传统的高校体育教学中常常被演变为枯燥、单调和乏味的竞技技术技能训练,严重的影响了其应有的健身效果.将游戏回归于篮球教学之中,注重其教育价值和健身功能的开发和利用,是当前体育教学改革应当关注的课题.该文作者结合篮球教学改革实践中的切身体会对篮球游戏在高校篮球教学改革中的积极效应作了一些有益的探索,供同行参考.
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文献信息
篇名 论游戏在篮球教学改革中的积极效应
来源期刊 南宁师范大学学报(自然科学版) 学科
关键词 游戏 篮球教学 积极效应
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-120
页数 5页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2004.02.028
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节点文献
游戏
篮球教学
积极效应
研究起点
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期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
季刊
2096-7330
45-1408/N
大16开
南宁市明秀东路175号
1983-01-01
中文
出版文献量(篇)
2377
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