SPOC在网页设计与制作课程教学中的应用

• 作者: 马歌
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 网页设计与制作 SPOC 混合教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2021.02.045

摘要

针对网页设计与制作课程传统课堂教学存在的问题,本文通过搭建校内泛雅学习平台,尝试使用SPOC进行"线上"和"线下"结合的混合式教学,充分发挥二者的优势,改革教学模式、优化教学资源、创新评价方式.经实际应用,该模式能够更好地体现学生的中心地位,能有效提高课程教学质量和学习效率.