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摘要:
口语教学作为英语教学的重要实践部分,对处于初中阶段的学生而言是十分有必要的.教师需要明确英语口语教学方法的价值及其使用过程,在教学实践中挖掘其中的潜在功能.口语教学方法的有效运用,可以深化学生对英语的认识,促进学生综合素质的发展.教师应把握好口语实践和知识传授的平衡,推动英语教学的不断改革.
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文献信息
篇名 初中英语口语教学方法探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中 英语口语 教学方法
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实践创新
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.064
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