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南宁师范大学学报(自然科学版)期刊
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微机专业课程整合与教学探索
微机专业课程整合与教学探索
作者:
徐艳华
方凤才
原文服务方:
南宁师范大学学报(自然科学版)
微机专业
课程整合
理论教学
实验教学
摘要:
微机原理与接口技术、汇编语言程序设计和单片机原理及应用这三门课程是微机专业的主干课程.该文针对这三门课授课内容重复、衔接不连贯以及教学效率低等问题,提出了三门课程整合并从理论教学和实验教学进行教学探索.
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内容分析
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文献信息
篇名
微机专业课程整合与教学探索
来源期刊
南宁师范大学学报(自然科学版)
学科
关键词
微机专业
课程整合
理论教学
实验教学
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
121-124
页数
分类号
G642.3
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-8743.2011.01.025
五维指标
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2011(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微机专业
课程整合
理论教学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
南宁师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-7330
CN:
45-1408/N
开本:
大16开
出版地:
南宁市明秀东路175号
邮发代号:
创刊时间:
1983-01-01
语种:
中文
出版文献量(篇)
2377
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