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摘要:
随着新课程改革的不断推进,英语学科在教育体系中的地位越来越重要.进入初中阶段,英语学科的难度有所提升,英语教学质量直接影响初中生的学习效果.英语教师应该根据学生的发展特点和教学内容改进英语教学现状,努力为学生创造良好的学习氛围,提高教学质量.
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初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
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引人入胜
目的性
针对性
关联性
内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中英语教学的现状与应对措施
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中英语 教育教学 应对措施
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实践创新
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.01.065
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研究主题发展历程
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初中英语
教育教学
应对措施
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期刊影响力
南北桥
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